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教育网联邦认证与资源共享基础设施CARSI

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 } } ( } ) } } ( } ) } } ( } ) 科 技 部 8 6 3 计 划 项 目 ， 进 行 小 范 围 试 验 2 0 0 6 年 国 家 发 改 委 C N G I 0 8 项 目 ， 将 规 模 扩 大 到 3 0 + 个 C E R N E T 2 核 心 节 点 2 0 0 8 年 1 2 月 国 家 发 改 委 2 0 1 1 年 度 信 息 安 全 专 项 项 目 ， 和 C A L I S 合 作 ， 进 一 步 将 规 模 扩 大 到 7 0 + 学 校 ， 6 个 国 外 数 据 库 商 2 0 + 个 应 用 资 源 2 0 1 2 年 和 北 京 大 学 主 持 的 “ 全 球 无 线 漫 游 服 务 e d u r o a m ” 一 起 被 列 入 教 育 网 基 础 服 务 2 0 1 7 年 1 0 月 成 功 加 入 全 球 身 份 认 证 联 盟 e d u G A I N ， 成 为 f u l l m e m b e r 2 0 1 9 年 5 月 完 成 升 级 ， 采 用 全 新 的 服 务 模 式 和 管 理 模 式 ， 进 入 产 品 化 运 营 阶 段 2 0 1 9 年 1 0 月 新 模 式 下 ， 2 1 所 高 校 可 通 过 C A R S I 访 问 7 个 服 务 提 供 商 的 应 用 资 源 2 0 1 9 年 底 作 为 学 术 资 源 访 问 利 器 ， 疫 情 期 间 ， 有 效 支 持 “ 停 课 不 停 教 ， 停 课 不 停 学 ” ， 迎 来 爆 发 式 增 长 ， 多 年 积 淀 的 科 研 成 果 正 式 服 务 社 会 ， 效 益 显 著 2 0 2 0 年 春 服 务 高 校 突 破 5 0 0 所 2 0 2 0 年 4 月 “ C A R S I 资 源 共 享 门 户 ” 上 线 ， S a a S 模 式 定 制 高 校 资 源 门 户 ， 一 站 式 访 问 C A R S I 资 源 2 0 2 0 年 1 1 月 入 选 中 国 高 等 教 育 学 会 《 2 0 2 0 年 度 中 国 高 等 教 育 博 览 会 “ 校 企 合 作 双 百 计 划 ” 典 型 案 例 》 2 0 2 1 年 4 月 入 选 国 家 网 信 办 和 浙 江 省 政 府 《 2 0 2 1 世 界 互 联 网 领 先 科 技 成 果 手 册 》 2 0 2 1 年 9 月 入 选 中 央 网 信 办 和 工 业 和 信 息 化 部 《 I P v 6 规 模 部 署 应 用 优 秀 案 例 》 2 0 2 1 年 1 0 月 北 京 市 政 交 通 一 卡 通 公 司 推 出 “ 高 校 电 子 卡 ” ， 采 用 C A R S I 技 术 破 解 真 实 身 份 验 证 难 题 ， 实 现 公 交 卡 从 实 体 卡 到 电 子 卡 历 史 性 转 变 2 0 2 2 年 1 0 月 推 出 运 行 于 国 产 l i n u x 操 作 系 统 龙 蜥 和 欧 拉 的 I d P 快 速 安 装 包 2 0 2 3 年 5 月 第 1 0 0 个 S P “ 国 家 基 因 库 生 命 大 数 据 平 台 （ C N G B d b ） ” 正 式 上 线 ， 面 向 C A R S I 师 生 免 费 提 供 生 物 大 数 据 服 务 2 0 2 3 年 6 月 服 务 高 校 突 破 6 0 0 所 2 0 2 3 年 1 1 月 加 入 C A R S I 常 见 问 题 经 验 分 享 相 关 链 接 G E A N T e d u G A I N S h i b b o l e t h 美 国 I n C o m m o n e d u r o a m 英 国 U K F e d e r a t i o n 澳 大 利 亚 A A F 日 本 G a k u N i n 版 权 所 有 © 北 京 大 学 计 算 中 心 邮 箱 ： c a r s i ( a t ) p k u . e d u . c n 京 I C P 备 0 5 0 6 5 0 7 5 号 1 2